Co-Teaching

Met Co-Teaching kun je in relatief korte tijd het handelingsrepertoire en houding van een leerkracht versterken. Het is een krachtige en evidence-based manier, om samen actief te werken aan het versterken van het vakmanschap, de handelingsvaardigheden van de leerkracht.
Co-Teaching is een vorm van “coaching-on-the-job”. Het is een combinatie van begeleiding en coaching, waarbij de Co-Teacher en de leraar (coachee) als gelijkwaardige partners, in één klaslokaal aanvullend aan elkaar samenwerken. Ze wisselen verantwoordelijkheden af en werken actief aan een vooraf gesteld leerdoel van de leraar.

De kracht van Co-Teaching zit in het moment. De leraar ziet wat er met zijn groep gebeurt, als de Co-Teacher ander handelingsrepertoire toepast, of hem verleidt dit zelf te doen.

Ook het ministerie van OCW ziet Co-teaching als kans om de onderwijskwaliteit te verbeteren; de interventie is opgenomen in het Nationaal Programma Onderwijs (NPO).